Estudiante de Economía UNAM

La libertad no se puede reducir a un diagrama estático de entradas, transformaciones y salidas específicas. Por Robert Higgs Traducción por Daniel Buenrostro   _______________________________________________ Una de las respuestas típicas a la crítica de una política, programa u otra empresa del gobierno es la demanda de una respuesta a la pregunta: "¿Cuál es su alternativa?" A menudo este desafío exige una planificación u otro plan detallado para la alternativa al status quo gubernamental. En ausencia de un plan articulado, las críticas son a menudo rechazadas por alguien que no tiene idea de cómo reemplazar las empresas del actual gobierno. Mi propia alternativa es simplemente la libertad. Saca al gobierno completamente de lo que ahora está haciendo tan mal, ya sea educando a los jóvenes, protegiendo al público del crimen o manteniendo la economía en una operación floreciente. Por supuesto, es probable que el crítico desestime esta respuesta sobr...

Traducción por: Daniel Buenrostro Zavala Si gusta descargar el texto con una mucho mejor edición y en PDF consulte el siguiente enlace:  Yo, El Lápiz (PDF) Introducción POR LAWRENCE W. REED Elocuente. Extraordinario. Intemporal. Cambiador de paradigmas. Clásico. Seis décadas después de que apareció por primera vez, “Yo, El Lápiz” de Leonard Read continúa evocando esos adjetivos de elogio. Con razón pues este pequeño ensayo abre ojos y mentes entre personas de todas las edades. Muchos de quienes lo leen por primera vez no vuelven a ver el mundo igual. Las ideas son más poderosas cuando están envueltas en una historia convincente. El punto principal de Leonard: Las economías difícilmente pueden ser “planificadas” cuando ningún alma posee todo el know-how [1] y las habilidades para producir un simple lápiz (en las palabras del lápiz mismo).  Leonard podría haber escrito "Yo, El Auto" o "Yo, El Avión", pero elegir esos elementos más com...

Un extracto de 'Anarchy, State and Utopia' de Robert Nozick   por  Robert Nozick Este artículo fue publicado originalmente en FEE.org. Lee el artículo original . ___________________________________ Considere la siguiente secuencia de casos, que llamaremos el Cuento del Esclavo, e imagine que se trata de usted. 1. Hay un esclavo completamente a merced de los caprichos de su brutal maestro. A menudo lo golpean cruelmente, lo llaman en medio de la noche, y así. 2. El maestro es más amable y golpea al esclavo solo por infracciones declaradas de sus reglas (no cumple la cuota de trabajo, y así sucesivamente). Él le da al esclavo algo de tiempo libre. 3. El maestro tiene un grupo de esclavos, y él decide cómo se distribuirán las cosas entre ellos en buenos términos, teniendo en cuenta sus necesidades, méritos, etc. 4. El maestro les da a sus esclavos cuatro días para sí mismos y les exige trabajar solo tres días a la semana en su ...